智立方事业部 徐娜

       上海昂立教育集团成立于1984年，我1984年出生于上海。中国人特别相信缘分，当我第一次听到这个数字，惊喜与兴奋。我居然与昂立同年啊，心中默默滋生了一份温暖和对昂立的亲情。

       少年时，因为生长在上海，又是徐汇区，所以我自己在念初中时，便在昂立教育徐汇总部的中学生大班进行过补习。那时选择昂立，也是因为昂立当时是我们上海本土最大的教育品牌，而且听周围同学及邻居都推荐，要补课，脑海中第一选择就是昂立。当时任课老师是位男老师，45岁上下，讲题清晰。我们做题时他经常巡查，有问题立刻帮我们指出并分析；我们表现不好时，老师也会严苛地教导我们，与我们常规在校上课的老师相比，更多关注个体。这位老师当时给了我很多直接的指导和信心上的鼓励，初三那年经过昂立大班的补习，我数学和物理进步迅猛。

       怎么来到昂立的。我原专业是设计，换第二份工作时偶然接触了销售工作，便彻底转型，第三份工作就是昂立。我在寻找第三份工作时，先定好了继续做销售的准备，但对选择行业方面比较迷茫。当时因回想起初中的补习经历，尝试地投了教育行业，而且只选择了本土最大的一家教育机构——昂立投递简历，居然被录取了。我记得入职的第一天，也是我们家搬新家的第一天。早上7点多，我和家人一起放好了乔迁的喜炮，便正式开始了在昂立工作及生活的征程。

       在昂立这几年的职业发展，我归纳为三个阶段：一线CC时遇到了伯乐；CCM时式苦尽甘来的夹心板；作为校长时是承担责任并引领大家的大家长。

       先说说一线工作。来昂立智立方之前，我的销售工作开展极其一般，属于三天打渔两天晒网。因公司是国企体制，指标很低、考核不严，大家天天轻松愉悦没有压力，自然也在耗费青春，没有发展。相比之下，入职智立方的第一日起，校区管理人员就开始有序地带教，定指标、教技巧、常鼓励，一下让我觉得，这才是正规的公司体制啊。给新人机会、有指导、不打压，我在这里一步步丰富了对产品的了解，对教育行业各类信息的补充，会去主动研究各位家长学生的需求特点。经过1年半左右的时间，我感觉自己在该岗位上的业务综合能力就有了很大提升。工作上感到充实了，整个人都更自信了，对于生活的态度更积极阳光了。这个平台真好，昂立就是我的伯乐。

       经过两年的努力，我抓住了机会，晋升为了本部门的主管。为什么形容是夹心板。一方面，原来平级的小伙伴对于我初做主管的各方不适应、不配合让我非常苦恼；一方面，不得不面对上级给我的各方压力等。但只能承受，做主管的第一年，我明显憔悴了很多，但一直撑着不甘心放弃。后期经过领导的指导，自己的常常反思，终于在第二年找到了一些管理的思路和方法，特别是对于团队成员个性的了解，沟通方式的调整，以及自己工作节奏的安排。经历了第二年，我终于从苦闷的夹心板中解脱出来，让上下级都逐渐开始增加了对我工作的支持与认可。这段历练之后，校长工作的历练对我来说更让我有飞跃式的进步。

       又经过了两年，再次有了晋升机会，来到了现在的校长岗位。从新校区回到老校区历经了三年的时间。回首这三年的成长，我对自己的评价不只是业务及能力上进步了很多，而是眼界、心胸、心态开阔了很多。最重要的是对于责任有了更深的认识。以往从事一线工作，累的时候经常会想，撑不住了就不干了，回家休息吧；现在是一校之长，校区有近100位同事在你的团队中，他们需要你的引领、你的指导，你的关爱；当接住了这份重任时，我就必需时刻鞭策自己，只有不断提升才能带领好大家；没有退路，因为一位好的管理者就是要把团队带出家的感觉。我们校长，就是小伙伴们事业中的家长！

       回望入职昂立这6年时间，我觉得昂立有着历史悠久、正面的企业背景、公平公正的考核体制、乐于互助的同事们，并且我遇到了睿智、宽容、体恤下属的老板。昂立教育让我在自己的职业发展上找到了方向。

       最后的感悟，昂立发展中的教育理念与我的理念近乎一致。找一份工作容易，找一份让自己喜欢的工作很不容易。在这里，你不需要站上讲台，也可以成为“老师”；你可以不是那位传授知识的老师，可以是关爱学生身心健康，重视他们喜怒哀乐的老师；他们也称你为“老师”，一样地尊敬你。在昂立的这几年，看着我们集团、事业部规模的逐渐扩大，看着我们为提升教学质量加大投入，看着我们不断地在拓展教学内容，现在我们智立方已在家庭教育讲座、心理专项辅导课程上形成一定规模，得到家长好评，并且切实帮助到很多家长改变思想，帮助到一些家庭解决父母与子女的关系。从我个人对于教育的理解出发，课本知识的学习，成绩的提升，并不是孩子整个人生取得优秀的关键和重要因素。一个孩子是否自信、是否有独立的思考能力、动手能力，甚至如我最近在关注的沙拉·伊玛斯的教育丛书中提到的犹太人的教育观念：对孩子来说，最重要的是独立生存能力和明辨是非的道德观，我觉得这才是真正优秀的人才应该具备的。犹太人的教育理念完全不同于中国传统教育理念中关于孩子要听话、好好读书、考名校等内容。相信我们昂立教育在继续研究教育本质的基础上，继续辐射更多的教育方式、更多的年龄层次，成为上海乃至全国最专业、最权威的教育机构，真正帮助家庭、社会培养出更有独立能力的，真正可以在未来有所担当的优秀的孩子们。我们昂立，一定可以！

       如主题，我和昂立之间，昂立给予我的不只是工作，是人生的方向、追求、信念、价值。我和昂立，会继续相伴一年又一年。